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「ビスケットを国語で活用する 8事例を厳選」「ビスケットで学ぼう 算数編」２冊 人気・おすすめ｜万能タイプ・プレゼント向けにぴったり 公式ストア スムーズ配送 数量限定入荷の詳細情報
プログラミング教育のためのビジュアル教材。
「ビスケットを国語で活用する 8事例を厳選」
- 著者: CodeDoor Handa
- 内容: プログラミング教育に関する8事例
- 内容: ビジュアルプログラミングの教材
ビジュアルプログラミング言語「Viscuit(ビスケット）」を教科の中で活用する事例集の第1弾（国語編：第二版）です。内容は、V-EXLIPSサイト（プログラミング教育サイト「Viscuit（ビスケット）で遊びながら学ぶ！学びながら遊ぶ！小学校プログラミング教育B分類」）の国語の事例から8事例を厳選して解説するハンドブック（自費出版）です。
「ビスケットで学ぼう B分類＋Ａ分類 算数編」
紹介するプログラムは、第1弾の国語編と同様に、1個〜20個程度の命令(メガネ)でできており、授業時間の45分内で実践できるものを厳選しています。カラーページでポップな雰囲気の中、チャット形式にてプログラミング的思考の育成を意識した構成となっています。プログラムの作成場面では、実際の作成画像をもとに作り方を詳しく解説していますので、遊び感覚で算数の教科内でのプログラミング教育事例研究ができます。※第1章と第2章は、第1弾の国語編と同内容です。第3章〜第9章が算数のB分類事例で、第10章が算数のA分類事例(小5正多角形)です。
各プログラムには、以下のパターンの対象学年を示しています。
12年生以上(5事例)
23年生以上(1事例)
35年生以上(1事例)
46年生 (1事例)
5全学年 (1事例)
第1弾未収録の「ビスケットの基本操作」をページの隙間にて10項目にわたり解説しています。
また、指導者向け資料として、以下の項目を全プログラムで準備しています。
1「学習指導要領解説算数編」と本書の内容の関連
2「三本の柱」に基づくねらい・評価規準
3活動全体を通しての留意点
２冊とも表紙のスレが少しありますが、中は開いていないような状態です。
教育
プログラミング
情報
教師
教材研究
| 商品の状態 | 目立った傷や汚れなし","subname":"細かな使用感・傷・汚れはあるが、目立たない |
|---|
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